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| Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH
Bayerischer Schulbuch Verlag GmbH Pressestelle |
Kontakt: | Judith Krieg | ||
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| Datum: 02/2012 | E-Mail: | judith.krieg@cornelsen-schulverlage.de | ||
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Oldenbourg PRAXIS BibliothekMit Kindern moderne Kunst entdeckenKreative Ideen auch für Fachfremde, 2.–4. Schuljahr | |
Oldenbourg PRAXIS Bibliothek 272 96 Seiten, mit Farbabbildungen auf CD-ROM, brosch. ISBN 978-3-637-01595-1 | ||
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Moderne Kunst in der Grundschule, auch für Fachfremde!
Moderne Kunst fasziniert Kinder durch ihre Formen- und Farbenvielfalt oft ganz besonders. Mit dieser erprobten Anleitung erfahren Sie, wie Sie das ästhetisch-praktische Handeln Ihrer Schüler/-innen fördern können. Im Vordergrund steht eine besonders motivierende Methodik: die Kinder werden selbst zu kleinen Künstlern! Sie durchlaufen ähnliche Arbeitsphasen wie bildende Künstler - von der Ideenfindung bis zur praktischen Umsetzung.
Die Kunstwerke der Klassischen Moderne oder zeitgenössischen Kunst regen zu eigenem Tun an. Die Kinder gewinnen viel Freiraum für eigene Gestaltungsideen.
Tipps und Tricks des Autors sowie Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur Gestaltung moderner Kunst in der Grundschule runden das Angebot ab.
Aus dem Inhalt:
- Pablo Picasso und die versteckten Dinge
- Alberto Giacometti und die großen Tiere
- David Hockney und die Dinos in den Bergen
- Atelierbesuch bei einem Künstler
Sämtliche Farbabbildungen (Kunstwerke/Schülerbeispiele), Stundenabläufe, Kopiervorlagen und Materiallisten finden Sie auf der beiliegenden CD-ROM! Alle Materialien können Sie direkt auf DIN A4 ausdrucken und teilweise individuell anpassen. Moderne Kunst in der Grundschule ist sicher auch für Ihre Kinder eine echte Entdeckung!
Mit Kindern moderne Kunst entdecken: Anregungen für den Unterricht in der Grundschule Wie hat Picasso Dinge in seinen kubistischen Bildern „versteckt“? Auf welche Weise hat Giacometti seine langgezogenen Skulpturen geformt? Und was hat es mit den „Monstern“ Niki de Saint Phalles auf sich? Zeitgenössische Kunst und Werke der klassischen Moderne faszinieren Kinder durch ihre Formen- und Farbenvielfalt und regen sie zum eigenen kreativen Schaffen an. Für den Kunstunterricht in der Grundschule ergeben sich durch diese Nähe und Begeisterungsfähigkeit vielfältige Möglichkeiten: Eine Sammlung an Anregungen bietet der neue Band Mit Kindern moderne Kunst entdecken (Oldenbourg PRAXIS Bibliothek) für das zweite bis vierte Schuljahr, in dem sowohl Fachfremde als auch erfahrene Kunstlehrkräfte fündig werden. Der neue Band will Kindern einfache Zugangswege zu modernen Kunstwerken ermöglichen und ihr ästhetisch-praktisches Handeln fördern. Die Auseinandersetzung mit Kunst soll zu einem motivierenden Erlebnis werden: Alle von den Kunstwerken ausgehenden Aktivitäten lassen daher Raum für persönliche Anliegen. Spielerische Ansätze und die Erläuterung technischer Verfahren unterstützen die Grundschüler/innen dabei, Anknüpfungspunkte zu finden und eigene kreative Ideen zu entwickeln. So werden sie selbst zu kleinen Künstlern und durchlaufen ähnliche Arbeitsphasen wie die großen Vorbilder. Die vorgestellten Unterrichtsbeispiele decken die wichtigsten Inhaltsbereiche des Kunstunterrichts ab – vom Malen, Zeichnen und Drucken bis hin zum Wahrnehmen und Experimentieren. Schritt für Schritt erläutern die Einheiten den Zugang zum speziellen Werk, die Voraussetzungen und die einzelnen Arbeitsabläufe. Tipps und Tricks des Autors runden jede Einheit ab und garantieren, dass im Klassenraum alles glatt läuft. Die Kinder arbeiten einzeln, zu zweit oder in Gruppen – und eine ganz besondere Stunde führt auch aus dem Klassenraum hinaus ins Atelier eines Künstlers. Sämtliche Reproduktion der vorgestellten Kunstwerke sowie zahlreiche Schülerbeispiele aus der Praxis sind in Farbe auf der beiliegenden CD-ROM enthalten.
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Autor(en): Stefan Padrok
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