Oldenbourg PRAXIS Bibliothek

Schulentwicklung mitgestalten

Oldenbourg PRAXIS Bibliothek 271

152 Seiten, zahlr. Abb., mit veränderbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM, brosch.

ISBN 978-3-637-01594-4

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Die Reihe »Oldenbourg PRAXIS Bibliothek«

Viel Praxis, viel Unterrichtsmaterial für die Grundschule und der notwendige Anteil an theoretischem Hintergrundwissen – das zeichnet die Reihe »Oldenbourg Praxis Bibliothek« aus. Diese bewährte Reihe für die Unterrichtspraxis bietet aktuelles pädagogisches und methodisch-didaktisches Material zu allen wichtigen Themen der Grundschule. Hier erfahren Sie, wie Sie im Mathematikunterricht erfolgreich individualisieren oder wie Sie mit Kindern als fachfremde Lehrkraft künstlerisch arbeiten können. Mit vielen konkreten Praxisbeispielen, Tipps und kopierfähigen Vorlagen für Ihre Unterrichtsvorbereitung.

Mit der Schulentwicklung muss sich jede Grundschule beschäftigen, denn sie dient der Qualitätssicherung von Schule und Bildung. Dieser Band vermittelt verständlich, wie Ergebnisse aus Evaluationen für die Schulentwicklung sinnvoll genutzt werden können. Hier erhalten Sie eine wirksame Unterstützung bei der Entwicklung eines Leitbildes, eines Schulprofils und dessen Umsetzung. Ein Praxisleitfaden für alle Grundschullehrer, die sich aktiv an der Schulentwicklung beteiligen möchten!
Mit Checklisten, Formularen, Fragebögen und Kopiervorlagen auf CD-ROM!

Aus dem Inhalt:

• Schulentwicklungskonferenz
• Moderationsmethoden
• Zielfindungsprozess
• Arbeitsfelder der inneren Schulentwicklung (Elternarbeit, Sozialkompetenz, Berufszufriedenheit)