16.06.2009

Locked-in-Syndrom

Dieses Arbeitsblatt widmet sich dem Locked-in-Syndrom und hat als Ausgangspunkt die Erlebnisbeschreibung einer Betroffenen. Die Lernenden sollen mit Hilfe praktischer Übungen und szenischem Spiel versuchen, das Ausmaß der Krankheit zu erahnen.

Durch erfahrungsbezogene Methoden/ praktische Übungen sowie szenisches Spiel erarbeiten die Lernenden sich das Thema Behinderung am Beispiel des Locked-in-Syndrom. Aufgaben mit Lösungen sind den Materialien beigefügt.

Hier finden Sie ausführliche Hinweise zum Einsatz des Arbeitsblatts im Unterricht, eine Zuordnung zum Fachbuch sowie zur Ausbildungs- und Prüfungsverordnung in der Altenpflege und Gesundheits- und Krankenpflege/Gesundheits- und Kinderkrankenpflege.

Materialart:
Arbeitsblätter
Seitenzahl:
13
Preis:
4,99 EUR
 
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