08.11.2006

Theodor Fontane: Irrungen, Wirrungen

Klausurvorschlag zu Theodor Fontanes Roman „Irrungen, Wirrungen“ mit einer Kontextaufgabe zu Lessings Drama „Emilia Galotti“: Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag (Leistungskurs). Die Schülerinnen und Schüler analysieren einen Auszug aus dem 15. Kapitel des realistischen Romans; auf der Grundlage ihrer Ergebnisse nehmen sie in einem zweiten Arbeitsschritt vergleichend Bezug auf die Szene V/7 aus Lessings Trauerspiel, wobei sie maßgebliche Aspekte der Figurenbilder, der Geschlechter-Rollenbilder und der epochenspezifischen Hintergründe herausarbeiten. Inkl. unterrichtlicher Voraussetzungen und Erwartungshorizont/Vorgaben für die Bewertung.

Klasse:
11, 12, 13
Materialart:
Leistungsmessung, Test, Prüfung - zu Lehrwerken
Seitenzahl:
11
Preis:
2,10 EUR
 
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