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Werner G. Mayer (Hrsg.)Schlag nach im Sachunterricht»Schlag nach im Sachunterricht« ist ein schönes und attraktives Bilderlexikon. Das Prinzip des Nachschlagewerkes regt die Kinder zum selbstständigen Umgang mit Informationen aus Wort und Bild an. Dabei erschließen sich den Kindern die Bereiche des Lehrplans auf der Grundlage handelnden und entdeckenden Lernens und durch die Begegnung mit der Sache selbst. Das Werk eröffnet einen weiten Freiraum für die Unterrichtsgestaltung, weil es nicht durch vorgefertigte Fragemuster und Arbeitsanweisungen gängelt. Die durchgängig mehrperspektivisch angelegten Doppelseiten ermöglichen variable Zugangsweisen. Hier schließen sich auch die Lehrermaterialien an, die das Konzept des Werkes ... ... eines fächerübergeifenden und handlungsorientierten Unterrichts mit vielen weiteren Anregungen und Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Freiarbeitsmaterialien, Lieder, Spiele, literarische Texte etc. weiterführen. |
 Kostenlose Downloads | |
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Fächerverbindend arbeiten mit Schlag nach im Sachunterricht 1/2 und Leseschule D (84 KB) |
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Vorschläge für einen Arbeitsplan nach dem neuen Rahmenplan mit Schlag nach im Sachunterricht 1/2 (386 KB) |
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Fächerverbindend arbeiten mit Schlag nach im Sachunterricht 3/4 und Leseschule D (120 KB) |
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Vorschläge für einen Arbeitsplan nach dem neuen Rahmenplan mit Schlag nach im Sachunterricht 3/4 (906 KB) |
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Titelinformationen | |
| 1./2. Schuljahr | |
Lehrermaterialien 1/2 im Oldenbourg:bsv-Ordner
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Schülerbuch 1/2
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| 3./4. Schuljahr | |
Lehrermaterialien 3/4 im Oldenbourg:bsv-Ordner
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Schülerbuch 3/4
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