Geschichte kennen und verstehen

Das Lehrwerk »Geschichte kennen und verstehen« bietet einen schülergerechten Zugang zum Fach Geschichte. Die einzelnen Kapitel können als Grundlage für genau eine Unterrichtsstunde dienen.

• Durch das Doppel- bzw. Vierseitensystem öffnet sich den Schüler/-innen das Thema „auf einen Blick“.
• Der Konzeptionsteil „Spiel-Raum Geschichte“ gibt Anregungen, „Geschichte“ für Schüler/-innen sinnlich wahrnehmbar und lebendig werden zu lassen, und ermöglicht neue Zugänge zum Unterrichtsfach. Handlungsorientiert-fächerübergreifende Anregungen sind immer wieder in den Arbeitsteil integriert.
• Wiederholungsteile sichern die Ergebnisse des Unterrichts.
• Zeitleisten helfen den Schüler/-innen, ein Zeitbewusstsein zu entwickeln.
• Großformatige Auftaktbilder und Auszüge aus Erzählungen mit historischen Themen motivieren zur vertiefenden Beschäftigung.
• Vielfältige Zusatzmaterialien mit Projekthinweisen helfen bei der Umsetzung des Lehrplanaspekts „Wiederholen • Vertiefen • Verknüpfen“.

Die Lehrermaterialien erläutern die fachliche und didaktische Umsetzung der Schülerbuch-Inhalte. Sie enthalten – wo möglich – Lösungen für die Arbeitsaufträge und geben weitere Anregungen für einen modernen Geschichtsunterricht in Form von Kopiervorlagen, häufig in handlungsorientierter Perspektive.

Die neuen Arbeitsblätter »Lehrermaterial plus« helfen bei der Umsetzung folgender Unterrichtsziele:

• Kompetenzen testen und Wissen überprüfen,
• Methodenkompetenz entwickeln,
• wiederholen und vertiefen,
• Grundwissen festigen.

Hans-Georg Fink, Christian Fritsche (Hrsg.)

Autor(en): Nils Feller, Johannes Kaiser, Cornelia Klocke-Lipinski, Johanna Meyer, Jürgen Schuster, Wolfgang B. Sutter