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CursusDreibändiges Unterrichtswerk für Latein | ||
Ausgabe B für Baden-Württemberg, Bayern, Sachsen und Thüringen Texte und Übungen 3 112 Seiten, zahlr. farbige Abb., geb. ISBN 978-3-637-80853-9 | |||
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Ab sofort stehen die Latein-Wortschätze zum Cursus A, Cursus B und Cursus N bei phase-6 als digitale Lernpakete zur Verfügung.
Informationen, Gewinnspiel und Downloads zum Fach Latein: Forum Cursus
Der »Cursus – Ausgabe B« geht als Unterrichtswerk für Latein als zweite Fremdsprache in vielen Bereichen völlig neue Wege. In puncto Fachdidaktik, Lernpsychologie, Medientechnik und Sprachmethodik entspricht er den neuesten Erkenntnissen. Bewährtes aus der Cursus-Tradition wurde fortgeschrieben.
Die Stoffverteilung folgt den Vorgaben des Lehrplans. Insgesamt werden – Basis- und Kulturwortschatz zusammengenommen – ca. 1.300 Wörter und Wendungen gelernt. Der erste Band umfasst 20, der zweite 16 und der dritte Band 9 Lektionen sowie 5 Lektionen Übergangslektüre.
Der »Cursus« nimmt die Schüler/-innen auf Zeitreisen in die antike Welt mit. Für jedes Lernjahr gibt es einen Text- und Übungsband und eine kurze Begleitgrammatik. Der Text- und Übungsband ist nach dem Vier-Seiten-Prinzip übersichtlich gegliedert - das sichert einen verlässlichen Unterrichtsfortschritt.
Zum Einstieg in einen Lektionstext gibt es eine kurze inhaltliche Information und eine Einführung in das jeweils neue grammatische Phänomen. Die Einführung erfolgt überwiegend handlungsorientiert und ist methodisch abwechslungsreich. Vielfältige Übungen, ausführliche Sach- und Kulturinformationen, Sentenzen und ausgewähltes Bildmaterial, Aufgaben und Anstöße zu handlungsorientierten Unterrichtsvorhaben und zur Projektarbeit sind reichlich enthalten.
Nach jeweils vier Lektionen folgt eine Gelegenheit zur Wiederholung und Vertiefung; hier finden sich reizvolle Sprachaufgaben, lateinische und deutsche Lesetexte und Kulturarrangements. Das Wortschatzlernen wird durch zahlreiche Hilfen wie Lerntipps, Verweise auf moderne Fremdsprachen und auch in Bildform unterstützt.
Die Begleitgrammatik bietet als eigenes Bändchen in einer schülergerechten Darstellung den Stoff in überschaubaren Einheiten an.
Das Prüfungstraining bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich individuell auf anstehende Schularbeiten oder Klassenarbeiten vorzubereiten.
Die Begleitlektüre »Cursoria« ist genau auf die Wortschatz- und Grammatikprogression des »Cursus« abgestimmt. Sie ermöglicht mit einer fortlaufenden lateinischen Geschichte die gezielte und sukzessive Schulung der Übersetzungsfähigkeit und die Wiederholung des gesamten Stoffes eines Lernjahres.
Die Übergangslektüre »Transcursus« schließt direkt an die Lehrwerksphase an. Mit leichten, auch adaptierten Texten aus Antike, Mittelalter und Neuzeit werden die Schülerinnen und Schüler zum Lesen angeregt. Sachinformationen und Ergänzungstexte erleichtern das Verständnis der lateinischen Texte.
Die Lernhilfenreihe »Curriculum« unterstützt die Schüler/-innen bei Spracherwerb und Sicherung des grammatikalischen Wissens. Einheiten zu Übersetzungsstrategien ergänzen die Lernhilfen.
Friedrich Maier, Stephan Brenner (Hrsg.)
Autor(en): Britta Boberg, Reinhard Bode, Stephan Brenner, Andreas Fritsch, Michael Hotz, Friedrich Maier, Wolfgang Matheus, Ulrike Severa, Hans Dietrich Unger, Sabine Wedner-Bianzano, Andrea Wilhelm
Unter Beratung von Hartmut Grosser