Verstehen und Gestalten

»Verstehen und Gestalten G«

• ermöglicht integratives und induktives Arbeiten (informationstechnische Grundbildung und szenische Verfahren inklusive),
• fördert individuelles Lernen durch selbstständiges Üben, Wiederholen, Anwenden und Vernetzen,
• stärkt die kommunikativen Fähigkeiten der Schüler/-innen durch Projektarbeit und Präsentationen,
• fokussiert und sichert nachhaltig Grundwissen und Methodenkompetenz,
• lässt viel Gestaltungsspielraum durch zahlreiche Ideen für die Weiterarbeit,
• bereitet die Schüler/-innen sicher auf die Oberstufe vor.

Konrad Notzon, Dieter Schrey (Hrsg.)