Leistungsbeurteilung im Sachunterricht leicht gemacht
Dieses Praxis-Handbuch zeigt, wie sich neue Formen der Leistungsbeurteilung in den Sachunterricht integrieren lassen. Von der Ermittlung des Wissensstandes der Schüler über individuelles Lernen und Üben bis hin zur Beurteilung von mündlichen, praktischen und schriftlichen Leistungen, führt dieser Band Schritt für Schritt an ein kindgerechtes Bewerten heran. Übersichtliche Bewertungsbögen erleichtern Ihnen die Dokumentation der Schülerleistungen und bieten den Schülern und Eltern die nötige Transparenz in der Beurteilung. Zahlreiche Schülerbeispiele aus der Praxis geben Ihnen neue Impulse für Ihren Unterricht!
Sämtliche Bewertungsbögen und Kopiervorlagen sind auf der beiliegenden CD-ROM enthalten und können am PC individuell angepasst werden.
Die Reihe »Oldenbourg PRAXIS Bibliothek«
Viel Praxis, viel Unterrichtsmaterial für die Grundschule und der notwendige Anteil an theoretischem Hintergrundwissen – das zeichnet die Reihe »Oldenbourg Praxis Bibliothek« aus. Diese bewährte Reihe für die Unterrichtspraxis bietet aktuelles pädagogisches und methodisch-didaktisches Material zu allen wichtigen Themen der Grundschule. Hier erfahren Sie, wie Sie im Mathematikunterricht erfolgreich individualisieren oder wie Sie mit Kindern als fachfremde Lehrkraft künstlerisch arbeiten können. Mit vielen konkreten Praxisbeispielen, Tipps und kopierfähigen Vorlagen für Ihre Unterrichtsvorbereitung.
Autor(en): Sabine Heller, Katrin Niedermeir