Gymnasium
Deutsch
9. Schuljahr
Das integrierte Sprach- und Lesebuch für Gymnasien, »Duo Deutsch B«, ist speziell auf die Kerncurricula ausgerichtet. Es vermittelt die dort geforderten Kompetenzen und Inhalte in schülernahen Lernzusammenhängen:
- Die Schüler/-innen erwerben Wissen und Kompetenzen induktiv und selbsttätig in thematisch orientierten Lernzusammenhängen.
- Der Erwerb von Grundwissen sowie von Medien- und Methodenkompetenz steht dabei im Mittelpunkt.
- Durch gezieltes Wiederholen und Vertiefen sowie durch Anwendung des Erlernten in neuen Zusammenhängen sichern die Schüler/-innen ihr Wissen konsequent und nachhaltig.
- Zahlreiche Angebote aus den Bereichen Szenisches Spiel, Gestaltende Interpretation, Projektarbeit und Spiel mit Sprache fördern gestalterisches Arbeiten und die Entwicklung von Kreativität
Ulrich Schmitz, Christian Sondershaus (Hrsg.)
Autor(en): Nicola Becker, Elin-Birgit Berndt, Anja Bischoff, Maren Großenbrink, Hannelore Hug, Alexander Joist, Ilse-Angelika Jones, Sonja Krack, Georg Mein, Dominika Offermann, Torsten Pflugmacher, Florian Radvan, Sascha Reuen, Sabine Sager, Ulrich Schmitz, Karl-Heinz Schneider, Daniela Schwarz, Christian Sondershaus, Anne Steiner, Malte Stumpe, Ulrike von Thenen, Andrea Wilhelm, Judith Woll
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