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Oldenbourg PRAXIS BibliothekSchwierige Schüler – was tun? | ||
Oldenbourg PRAXIS Bibliothek 251 316 Seiten, brosch. ISBN 978-3-637-00061-2 | |||
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Was tun mit Schülern, die durch ihr auffälliges Verhalten Mitschüler und Lehrer im Schulalltag beeinträchtigen? Was tun mit den Schülern, die nicht auffallen, sondern sich zurückziehen, resigniert haben und nur noch passiv dem Unterricht beiwohnen?
Dieser Band möchte fundierte und praxisorientierte Antworten auf diese und weitere Fragen geben. In elf Beiträgen zeigen Experten, wie man den Unterricht durch vorbeugende Maßnahmen von Störungen freihalten kann – und wie man in schwierigen Situationen angemessen reagiert.
Die Reihe »Oldenbourg PRAXIS Bibliothek«
Viel Praxis, viel Unterrichtsmaterial für die Grundschule und der notwendige Anteil an theoretischem Hintergrundwissen – das zeichnet die Reihe »Oldenbourg Praxis Bibliothek« aus. Diese bewährte Reihe für die Unterrichtspraxis bietet aktuelles pädagogisches und methodisch-didaktisches Material zu allen wichtigen Themen der Grundschule. Hier erfahren Sie, wie Sie im Mathematikunterricht erfolgreich individualisieren oder wie Sie mit Kindern als fachfremde Lehrkraft künstlerisch arbeiten können. Mit vielen konkreten Praxisbeispielen, Tipps und kopierfähigen Vorlagen für Ihre Unterrichtsvorbereitung.
Hans-Dieter Göldner (Hrsg.)